logo
  • Svenska
  • English
  • Romani arli
  • Romani kalderaš
  • Romani kale
  • Romani lovara
  • Resanderomska
Sök
  • Start
  • Om Antiziganism
  • Opinion
  • Nyheter
  • Publikationer
  • Om oss

Instuderingsfrågor

Instuderingsfrågor som fungerar som stödstruktur för läsning av skriften. Svaren till frågorna finns i boken.

Instuderingsfrågor

Stödstruktur för läsning av skriften. Svaren till frågorna finns i boken.

  • Redogör för begreppet antiziganism.
  • När och varför bildades FN?
  • Vad innebär begreppet diskriminering?
  • Redogör för vad en nationell minoritet är.
  • Vad är Europarådet?
  • Varför har man under 1900-talet kartlagt romer? Ge några exempel.
  • Vilka likheter och skillnader finns det mellan de olika kartläggningar som har gjorts i Sverige? Beskriv och förklara.
  • När och under hur lång tid hade Sverige ett inreseförbud för romer?
  • Vad hände natten mellan den 2 och 3 augusti 1944 i Auschwitz-Birkenau?
  • Vad innebar den svenska steriliseringslagen och mellan vilka år gällde den?
  • På vilka sätt har romer utsatts för diskriminering på bostadsmarknaden?
  • Ge exempel på vad som har varit utmärkande för romska barns skolgång.

Ladda ned instuderingsfrågor som pdf

 

  • Skolboken ”Antiziganismen i Sverige”
    • FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna
    • Bildanalysfrågor
    • Gestaltningar
    • Diskussionsfrågor
    • Instuderingsfrågor

sou-logo
Kommissionen mot antiziganism var en kommitté som tillsattes av regeringen för att utgöra en kraftsamling mot antiziganism.
Kommissionen lämnade sitt slutbetänkande i juni 2016. Slutbetänkandet kan hittas på regeringens webbplats.